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Vol. 61. Núm. 6.
Páginas 520-532 (diciembre 2004)
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Congresos de la Asociación Española de Pediatría: debate a partir de su análisis bibliométrico
Congresses of the spanish association of pediatrics: bibliometric analysis as a springboard for debate
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J. González de Diosa,
Autor para correspondencia
gonzalez_jav@gva.es

Correspondencia: Prof. Manuel Sala, 6, 3.° A. 03003 Alicante. España
, C. Paredes Cencillob
a Departamentos de Pediatría. Hospital Universitario San Juan. Universidad Miguel Hernández. Alicante
b Departamentos de Pediatría. Hospital Clínico de Valencia. Universidad de Valencia. España
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Resumen
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Estadísticas
Antecedentes

Los congresos son reuniones periódicas necesarias para divulgar y discutir los avances en los distintos campos de la medicina. Los indicadores bibliométricos son herramientas importantes utilizadas para conocer la calidad de las publicaciones científicas, pero este tipo de estudio es infrecuente en el análisis de las comunicaciones a congresos

Material y métodos

Se ha realizado un estudio bibliométrico de todas las comunicaciones publicadas en los congresos de la Asociación Española de Pediatría (AEP) durante 4 años, dividido en dos bienios (1996–1997 y 2000–2001) (n=2.677). Los indicadores bibliométricos se han clasificado en cuantitativos (productividad), cualitativos (accesibilidad estadística) y de evidencia científica

Resultados

Indicadores cuantitativos: el número de comunicaciones presentadas fueron 928 en el año 1996, 681 en 1997, 560 en 2000 y 508 en el año 2001. Las comunicaciones tenían formato póster en el 88% de los casos y un 87% eran estructuradas. Mediana de 6 autores por comunicación. Las principales áreas temáticas fueron infectología, neonatología, hematooncología, neurología y endocrinología. El 95% de las comunicaciones eran firmadas por hospitales, con un papel destacado de los hospitales de Andalucía y Madrid. Indicadores cualitativos: accesibilidad estadística interior a 2 en el 86% y superior a 7 en el 2,9%. Indicadores de evidencia científica: buena calidad de la evidencia científica en el 1% y regular en el 9%, debido a que el 90% de todos los estudios son descriptivos (principalmente casos clínicos). Conceptos metodológicos apropiados en medicina basada en la evidencia, en el 1,9%

Las diferencias encontradas entre los dos períodos de estudio fueron las siguientes para el bienio 2000–2001: menor número de comunicaciones, más formato póster y más comunicaciones estructuradas; mayor accesibilidad estadística y mejores indicadores de evidencia científica, pero sin significación estadística

Conclusiones

El estudio bibliométrico de los congresos de la AEP es un buen punto de partida para analizar la calidad de los congresos y discutir las posibles soluciones de mejora: un comité científico riguroso que utilice criterios de calidad, mayor uso de estudios analíticos y/o experimentales y menos estudios descriptivos (especialmente casos clínicos), limitar el número de autores por comunicación, mayor colaboración de epidemiólogos y/o bioestadísticos y favorecer la estructuración de las comunicaciones

Palabras clave:
Bibliometría
Congresos pediátricos
Estadística
Medicina basada en la evidencia
Metodología
Background

Congresses are periodic meetings that are required to make known and discuss advances in the various fields of medicine. Bibliometric indicators are important tools used to determine the quality of scientific publications. However, this type of study is infrequently performed in free communications of congresses

Material and methods

A bibliometric study of all the free communications published in the congresses of the Spanish Association of Pediatrics over 4 years, divided in two periods (1996–1997 and 2000–2001) (n=2677) was performed. Bibliometric indicators were classified into quantitative (productivity), qualitative (statistical accessibility) and scientific evidence

Results

Quantitative indicators: There were 928 free communications in 1996, 681 in 1997, 560 in 2000, and 508 in 2001. Eighty-eight percent were in poster format and 87% were in structured format. There was a median of six authors per communication. The main subject areas were infectology, neonatology, hemato-oncology, neurology and endocrinology. Ninety-five per cent of communications were signed by hospitals with a marked contribution by hospitals in Andalusia and Madrid. Qualitative indicators: Statistical accessibility < 2 in 86% and > 7 in 2.9%. Scientific evidence indicators: The quality of scientific evidence was good in only 1% and was average in 9%, since 90% of all the studies were descriptive (mainly clinical cases). Evidence-based methodological concepts were used in only 1.9%

Compared with 1996–1997, in 2000–2001 there were fewer communications, more posters, and more structured communications, as well as greater statistical accessibility and better scientific evidence indicators, but these differences were not statistically significant

Conclusions

Bibliometric study of the congresses of the Spanish Association of Pediatrics is a good starting point to analyze the quality of pediatric meetings and discuss possible solutions: a rigorous scientific committee with quality criteria, more analytical and/or experimental studies and fewer descriptive studies (especially clinical cases); restricting the number of authors per communication, greater collaboration with epidemiologists and/or biostatisticians, and favoring structured communications would also improve quality

Key words:
Bibliometry
Pediatric congresses
Statistics
Evidence-based medicine
Methodology
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