En España no existen estudios que investiguen las creencias de los padres sobre el uso de antibióticos. Las creencias erróneas determinan el uso inadecuado de antimicrobianos, propiciando su sobreutilización. El objetivo del presente estudio es determinar el nivel de conocimientos de los padres sobre la utilización de los antibióticos

Estudio descriptivo transversal realizado en dos centros de salud (encuesta autocumplimentada por 348 padres). Creencias valoradas cuando los padres contestaron afirmativamente a tres frases (variable de respuesta): a) actualmente existen algunas infecciones que no responden adecuadamente al tratamiento con antibióticos; b) si los antibióticos se utilizan con demasiada frecuencia, es posible que dejen de hacer efecto; c) si tu hijo recibe con frecuencia tratamiento con antibióticos, es posible que cuando los vuelva a necesitar no le hagan efecto. Variables independientes: sexo de la persona que respondió la encuesta, nivel de estudios, edad y etnia de los padres, asistencia a colegio (público o privado), asistencia a guardería, asistencia médica habitual (pública-privada), número de hermanos. Como prueba estadística se aplicó la regresión logística

El 31,6% (intervalo de confianza del 95 % [IC 95 %], 26,7–36,5) respondió de forma afirmativa a las tres frases. Un nivel adecuado de creencias se asoció con población no inmigrante (odds ratio [OR], 5,7; IC 95 %, 1,37–24,9) y nivel elevado de estudios de los padres (OR, 2,04; IC 95%, 1,16–3,06)

El nivel de conocimientos es bajo comparado con otros países. Urge la puesta en marcha de programas de educación sanitaria que corrijan esta situación

In Spain, studies that investigate parents' beliefs on antibiotic use are lacking. Mistaken beliefs lead to inappropriate antibiotic use and encourage overuse. The aim of the present study was to determine parents' knowledge about antibiotic use

We performed a cross sectional, descriptive study in two health centers through a self-administered questionnaire completed by 348 parents. The response variable consisted of beliefs evaluated when the parents answered the following three statements in the affirmative: a) there are currently some infections with inadequate response to antibiotic treatment; b) if antibiotics are used too often, they can cease to have an effect; c) if your child frequently receives antibiotic treatment, subsequent use may have no effect. Independent variables consisted of sex of the responder, educational level, parental age and ethnicity, attendance at school (public or private), attendance at kindergarten, usual healthcare (public-private), and number of siblings. Statistical analysis consisted of logistic regression

A total of 31.6 % (95 % CI: 26.7–36.5) responded affirmatively to the three statements. Adequate knowledge was associated with the non-immigrant population (OR: 5.7; 95% CI: 1.37–24.9) and high parental education (OR: 2.04; 95% CI: 1.16–3.06)

Parents' knowledge of antibiotic use is low compared with that in other countries. Health education programs to remedy this situation are urgently required