Formación RCParvulari: una metodología de formación en soporte vital básico aplicado al alumnado de 5 años de educación infantil: Efectividad en un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados David Pedrazas-López; Bernat de Pablo-Márquez; Oriol Cunillera-Puértolas; Jesús Almeda-Ortega;

Novedades en las recomendaciones de reanimación cardiopulmonar pediátrica y líneas de desarrollo en España Jesús López-Herce; Ignacio Manrique; Custodio Calvo; Antonio Rodríguez; Ángel Carrillo; Valero Sebastián; Jimena del Castillo;

Aprendiendo a reanimar en la escuela. Estudio en escolares de 8-12 años Santiago Martínez-Isasi; Cristian Abelairas-Gómez; María Pichel-López; Roberto Barcala-Furelos; Cristina Varela-Casal; David Vázquez-Santamariña; Luis Sánchez-Santos; Antonio Rodríguez-Núñez;