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Uso del Strength and Difficulties Questionnaire en prematuros para su evaluación psicosocial y cribado del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
The use of strength and difficulties questionnaire in psychosocial evaluation and attention deficit hyperactivity disorder screening in preterm infants
Luis Bachiller-Carniceroa,
Autor para correspondencia
luisbachic@hotmail.com

Autor para correspondencia.
, Carmen Elia García-Soriaa, Salvador Piris-Borregasa, Purificación Sierra-Garcíab, María José Torres-Valdiviesoa, Carmen Rosa Pallás-Alonsoa
a Servicio de Neonatología, Hospital 12 de Octubre, Madrid, España
b Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED: Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España
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Información del artículo
ISSN: 16954033
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
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2022 Mayo 100 14 3 117
2022 Abril 211 44 12 267
2022 Marzo 232 56 18 306
2022 Febrero 251 19 9 279
2022 Enero 200 40 15 255
2021 Diciembre 118 37 13 168
2021 Noviembre 149 52 19 220
2021 Octubre 119 68 17 204
2021 Septiembre 51 54 16 121
2021 Agosto 33 41 19 93
2021 Julio 37 30 12 79
2021 Junio 52 44 11 107
2021 Mayo 47 41 19 107
2021 Abril 115 107 30 252
2021 Marzo 75 44 18 137
2021 Febrero 258 31 12 301
2021 Enero 94 20 16 130
2020 Diciembre 67 36 42 145
2020 Noviembre 53 24 32 109
2020 Octubre 72 30 26 128
2020 Septiembre 60 24 7 91
2020 Agosto 75 32 4 111
2020 Julio 84 48 10 142
2020 Junio 67 38 9 114
2020 Mayo 79 62 8 149
2020 Abril 58 24 4 86
2020 Marzo 68 26 44 138
2020 Febrero 72 37 9 118
2020 Enero 93 20 5 118
2019 Diciembre 112 34 9 155
2019 Noviembre 82 25 3 110
2019 Octubre 116 49 7 172
2019 Septiembre 664 159 22 845
2019 Agosto 55 14 19 88
2019 Julio 47 21 10 78
2019 Junio 60 31 7 98
2019 Mayo 68 35 6 109
2019 Abril 425 41 6 472
2019 Marzo 64 25 4 93
2019 Febrero 71 33 8 112
2019 Enero 107 39 4 150
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