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libro&#44; congreso&#41; para que lo publicado en &#233;l sea reconocido como &#171;de impacto&#187; y referidos a la calidad informativa&#44; calidad del proceso editorial y calidad cient&#237;fica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0010"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#59; y adem&#225;s se incluyen las recomendaciones de las pol&#237;ticas editoriales a nivel internacional<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0015"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Nuestro objetivo es consolidar Anales de Pediatr&#237;a como una revista de calidad&#44; con prestigio&#44; con una adecuada visibilidad y&#44; en definitiva&#44; que sea un &#171;producto&#187; atractivo para los grupos de investigaci&#243;n en Pediatr&#237;a&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#191;C&#243;mo cuantificarlo y conseguirlo&#63; Somos conscientes de que la evaluaci&#243;n de la calidad de la investigaci&#243;n es importante para cient&#237;ficos&#44; sociedades&#44; instituciones y organizaciones&#44; pero actualmente no existe un &#171;patr&#243;n de oro&#187; para medir y evaluar la relevancia de las publicaciones y en definitiva la calidad de una revista&#44; por lo que aceptamos los an&#225;lisis de las citaciones de los art&#237;culos como una medida indirecta de su calidad y de su relevancia<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0020"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los &#237;ndices de citaci&#243;n producidos por <span class="elsevierStyleItalic">Thomson Reuters</span> en <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> utilizando la base de datos <span class="elsevierStyleItalic">Web of Science &#40;WoS&#41;</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0025"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a> son los m&#225;s usados para an&#225;lisis bibliom&#233;tricos&#44; aunque recientemente <span class="elsevierStyleItalic">SCImago Research Group</span>&#44; utilizando la base de datos <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> de <span class="elsevierStyleItalic">Elsevier</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0030"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a> ha incorporado otros &#237;ndices internacionalmente aceptados&#46; Existen diferencias entre ambas bases de datos&#44; dado que <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> incluye el doble de revistas que <span class="elsevierStyleItalic">WoS y</span> en los &#237;ndices de <span class="elsevierStyleItalic">SCImago</span> las citas provienen de todas las revistas&#44; dependen del prestigio de la revista que cita&#44; no se incluyen autocitas y es <span class="elsevierStyleItalic">&#171;open acces&#187;</span><a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0035"><span class="elsevierStyleSup">7&#44;8</span></a>&#46; Los &#237;ndices de <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> son el FI&#44; FI a 5 a&#241;os &#8211;FI5&#8211;&#44; el &#237;ndice de inmediatez o <span class="elsevierStyleItalic">Immedicay Index</span>&#44; la vida media de las citas recibidas&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span>&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">Article Influence Score</span> y el <span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking&#46;</span> Los del grupo <span class="elsevierStyleItalic">SCImago</span> son el <span class="elsevierStyleItalic">SCImago Journal Rank &#40;SJR&#41;</span> y el <span class="elsevierStyleItalic">Source Normalized Impact per Paper &#40;SNIP&#41;&#46;</span> Estos &#237;ndices y otros factores para Anales de Pediatr&#237;a desde 2009 se muestran en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El FI es el &#237;ndice bibliom&#233;trico m&#225;s utilizado en la actualidad y&#44; aunque sujeto a continuo debate&#44; disponer del mismo es indicativo de calidad de la revista&#44; visibilidad y prestigio para autores e instituciones&#46; El FI mide la frecuencia con la cual ha sido citado el &#171;art&#237;culo promedio&#187; de una revista en un a&#241;o en particular&#46; Se calcula dividiendo el n&#250;mero de citas en ese a&#241;o de los art&#237;culos publicados en los 2 a&#241;os anteriores por el n&#250;mero total de art&#237;culos originales y revisiones publicados en dicho periodo&#46; Por lo tanto&#44; el FI para 2011 ser&#237;a el resultado de dividir el n&#250;mero de citas recibidas en 2011 de manuscritos publicados en 2009 y 2010&#44; entre el n&#250;mero de los manuscritos &#171;citables&#187; publicados en 2009 y 2010&#46; El FI de Anales de Pediatr&#237;a ha aumentado m&#225;s del 100&#37;&#44; pasando de 0&#44;363 en 2009 a 0&#44;770 en 2011&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La existencia del FI tiene diferentes implicaciones&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para los editores&#44; influye en la toma de decisiones estrat&#233;gicas con el objetivo de darle m&#225;s selectividad y alcance a su revista&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para los autores&#44; que dependiendo del FI seleccionan entre 2 o mas revistas para publicar sus manuscritos&#44; y adem&#225;s es importante para la promoci&#243;n profesional y la obtenci&#243;n de recursos para la investigaci&#243;n&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para las bibliotecas&#44; como una herramienta de ayuda para disponer de las mejores revistas con la informaci&#243;n m&#225;s relevante y actual&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para medir la productividad de una instituci&#243;n&#44; dado que pueden utilizar el FI promedio&#44; junto con otros indicadores&#44; como una medida de alcance de las publicaciones generadas&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Y para establecer tendencias en las distintas disciplinas&#44; ayudando a conocer c&#243;mo se mueve la actividad en las distintas &#225;reas del conocimiento&#46;</p></li></ul></p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pero existen limitaciones e incluso usos incorrectos y problemas generados por la manipulaci&#243;n del FI y las citaciones&#44; argumentados por editores e investigadores como son&#58; el tiempo arbitrario de 2 a&#241;os para el c&#225;lculo del FI&#44; dado que la calidad de un documento no debe estar limitada en el tiempo&#59; la base de datos no incluye todas las revistas cient&#237;ficas&#59; las revisiones son citadas con m&#225;s frecuencia que la investigaci&#243;n original&#59; el sesgo de citaci&#243;n&#59; la copia de citas&#59; la inclusi&#243;n de las autocitaciones&#59; sugerir a los autores que citen determinados manuscritos para incrementar su FI&#59; la existencia de errores en las listas de referencia que afectan a su certeza e incluso deficiencias en el algoritmo para el c&#225;lculo del FI&#46; Eugen Garfield&#44; inventor del FI&#44; plante&#243; la necesidad de mejorarlo para convertirlo en un indicador m&#225;s potente&#44; dado que la relaci&#243;n entre calidad y citaci&#243;n no es absoluta&#46; Refiere que la mejor manera de mejorar el FI es insistir en que los autores citen la literatura relevante<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0045"><span class="elsevierStyleSup">9&#8211;13</span></a>&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El FI5 es &#250;til para una mejor medici&#243;n del impacto de revistas en campos determinados&#44; donde la influencia de la investigaci&#243;n publicada crece a lo largo de un tiempo m&#225;s prolongado en comparaci&#243;n con los 2 a&#241;os del FI&#46; Se refiere a citas en el a&#241;o actual al contenido publicado en las revistas en los 5 a&#241;os anteriores&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El &#237;ndice de inmediatez&#44; o <span class="elsevierStyleItalic">Immedicay Index</span>&#44; mide la rapidez con la cual es citado el &#171;art&#237;culo promedio&#187; de una revista&#46; Nos dir&#225; con qu&#233; frecuencia los art&#237;culos publicados en una revista son citados en el mismo a&#241;o&#46; Se calcula dividiendo el n&#250;mero de citas a art&#237;culos publicados en un a&#241;o dado por el n&#250;mero de art&#237;culos publicados en ese mismo a&#241;o&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La vida media de las citas recibidas indica la edad de los art&#237;culos citados al mostrar el n&#250;mero de a&#241;os a partir del a&#241;o en curso que representan el 50&#37; del n&#250;mero total de veces que se cit&#243; la revista en el a&#241;o en curso&#46; Esta cifra ayuda a evaluar la antig&#252;edad de los art&#237;culos de la revista que han sido citados y puede ser utilizada para tomar decisiones de gesti&#243;n y organizaci&#243;n de colecciones&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> es un &#237;ndice que considera un per&#237;odo de 5 a&#241;os de actividad de citas utilizando datos de <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span>&#46; Utiliza la estructura de la red entera para evaluar la importancia de cada revista&#44; excluyendo las autocitas&#46; Se considera que una revista es influyente si recibe citas de otras revistas influyentes y que una cita de una revista de alta calidad puede ser de m&#225;s valor que muchas citas de revistas perif&#233;ricas&#46; Proporciona la influencia completa que tiene una revista&#44; m&#225;s que la influencia por art&#237;culo individual&#46; La suma de todos los <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> es de 100&#46; En definitiva&#44; mide la importancia completa de una revista dentro de la comunidad cient&#237;fica&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Article Influence Score</span> mide la influencia media de los art&#237;culos individuales de una revista en los 5 a&#241;os siguientes de su publicaci&#243;n&#59; es decir&#44; representa la importancia de un art&#237;culo publicado en dicha revista&#46; No incorpora autocitas&#46; Tiene en cuenta el n&#250;mero de art&#237;culos de la revista&#46; El <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> normaliza las escalas para que el art&#237;culo promedio en la <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> completa tenga una influencia de 1&#44;00&#46;</p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking</span> informa de la situaci&#243;n de la revista en las categor&#237;as que est&#225; clasificada y del cuartil que ocupa&#46; En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a> se muestra la posici&#243;n y el cuartil de Anales de Pediatr&#237;a en 2011 &#40;92&#47;113&#44; Q4&#41; y los calculados teniendo en cuenta otros &#237;ndices distintos del FI&#44; para la categor&#237;a &#171;<span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics&#187;</span> y el pa&#237;s &#171;<span class="elsevierStyleItalic">Spain&#187;</span>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">SJR</span> es un &#237;ndice de impacto elaborado a partir de la base de datos de <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span>&#44; aplicando el algoritmo <span class="elsevierStyleItalic">PageRank</span>&#44; que analiza las citas durante un per&#237;odo de 3 a&#241;os&#46; La calidad de las revistas en las que se incluyen las citas tiene influencia en el c&#225;lculo del &#237;ndice&#46;</p><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">SNIP</span> es un &#237;ndice que mide el impacto de una cita seg&#250;n las caracter&#237;sticas de la materia sobre la que se investiga&#46; Es decir&#44; en un campo de investigaci&#243;n cient&#237;fica donde hay menos frecuencia de citas&#44; cada cita individual tiene un valor m&#225;s alto que las citas en otras &#225;reas donde se publica con mayor frecuencia&#46; Sus ventajas son las siguientes&#58; est&#225; basado en citas desde art&#237;culos sujetos a la revisi&#243;n de expertos&#59; la delimitaci&#243;n del campo tem&#225;tico se hace a medida&#59; contempla la frecuencia con que citan los autores y la velocidad de maduraci&#243;n del impacto de la cita&#59; es posible comparar revistas de diferentes campos del conocimiento y permite el c&#225;lculo del indicador para revistas de tipo general o multidisciplinar&#46;</p><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Otros factores que podr&#237;an determinar la relevancia de nuestra revista ser&#237;an&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El n&#250;mero total de citas recibidas&#58; el incremento progresivo seg&#250;n <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> es de 338 en 2009 a 627 en 2011 y seg&#250;n <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> de 788 a 957&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de art&#237;culos no citados&#58; la distribuci&#243;n de las citas no es homog&#233;nea y difiere seg&#250;n el tipo de manuscrito y &#225;rea del conocimiento&#44; siendo mas citadas las revisiones y los art&#237;culos originales&#46; Se ha sugerido que hasta la mitad de la literatura publicada no es citada&#46; Es un dato que deber&#237;a estar disponible para todas las revistas&#46; Se puede consultar en <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span>&#46; La posici&#243;n de una revista seg&#250;n su &#237;ndice de no-citaci&#243;n es similar a la dada por el FI<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>&#46; A pesar de ser tiempo-dependiente&#44; probablemente se incremente por el aumento de manuscritos &#171;no citables&#187;&#46; Anales de Pediatr&#237;a tiene un porcentaje del 46&#44;62&#37; en 2009 y del 89&#44;74&#37; en 2011&#44; lo que requerir&#225; una profunda reflexi&#243;n&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de autocitas&#58; el 80&#37; de las revistas incluidas en <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> tienen un porcentaje de autocitas por debajo del 20&#37;&#44; siendo revisadas aquellas que exceden de esta cifra para analizar las causas&#46; Una de las causas del exceso de autocitaci&#243;n es la publicaci&#243;n en lengua no inglesa<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">15&#44;16</span></a>&#46; Nuestra revista est&#225;&#44; a nivel de citas totales&#44; en cifras del 21&#37; en 2011 &#40;33&#37; para c&#225;lculo del FI&#41;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0045"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de revisiones publicadas&#58; las revisiones son los manuscritos mas citados en detrimento de la investigaci&#243;n original&#44; siendo esta unas de las limitaciones del FI&#46; Nosotros estamos en unos porcentajes relativamente bajos en publicaci&#243;n de revisiones &#40;4&#44;97&#37; en 2011&#41;&#44; lejos del 12&#44;38&#37; de <span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics</span>&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0050"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La proporci&#243;n de art&#237;culos rechazados&#58; en 2011 se recibieron aproximadamente 650 manuscritos con una tasa de rechazo pr&#243;xima al 50&#37;&#46; Los factores a tener en cuenta son la calidad de los manuscritos recibidos&#44; el tipo de manuscrito y el n&#250;mero de p&#225;ginas disponibles para su publicaci&#243;n que ha descendido&#44; pasando de 100 a 65 en papel&#44; manteni&#233;ndose las 35 p&#225;ginas <span class="elsevierStyleItalic">on-line</span> por n&#250;mero&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0055"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O incluso el n&#250;mero de consultas o descargas de art&#237;culos de la p&#225;gina web&#58; en el per&#237;odo mayo 2011- abril 2012&#44; la p&#225;gina <span class="elsevierStyleItalic">web</span> de Anales de Pediatr&#237;a fue visitada en 447&#46;357 ocasiones&#44; con 1&#46;192&#46;229 de p&#225;ginas consultadas&#44; siendo desde Latinoam&#233;rica en el 55&#44;4&#37;&#44; Espa&#241;a en el 32&#44;6&#37; y resto del mundo 12&#37;&#46;</p></li></ul></p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El an&#225;lisis del FI y otros &#237;ndices y factores que reflejan la calidad de una revista en biomedicina&#44; y su evoluci&#243;n&#44; nos dan un claro diagn&#243;stico&#58; Anales de Pediatr&#237;a goza de una buena salud y nuestro compromiso&#44; como Equipo Editorial&#44; pasa por no escatimar los esfuerzos necesarios para alcanzar un FI de 1&#44;000 y situarnos en el cuartil 3 de la categor&#237;a <span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics</span>&#44; manteni&#233;ndonos como la revista pedi&#225;trica de referencia en lengua espa&#241;ola&#46;</p><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para conseguirlo es necesaria una continua adaptaci&#243;n en el tiempo de las distintas estrategias editoriales&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0060"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Optimizar los tiempos editoriales&#44; que actualmente est&#225;n en una media de 78&#44;4 d&#237;as para la decisi&#243;n final de los manuscritos&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0065"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Adaptar las normas para autores para optimizar el n&#250;mero de p&#225;ginas disponibles para las publicaciones&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0070"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Un an&#225;lisis detenido de los manuscritos a publicar para mantener un adecuado equilibrio entre manuscritos &#171;citables&#187; y &#171;no citables&#187;&#44; potenciando aquellos que nos pueden generar mayores niveles de citaci&#243;n como son los ensayos cl&#237;nicos&#44; revisiones sistem&#225;ticas&#44; metan&#225;lisis y art&#237;culos &#171;calientes&#187;&#46; Adem&#225;s&#44; incluir revisiones rigurosas y estados del arte&#44; siempre bajo una adecuada vigilancia de su porcentaje&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0075"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Potenciar el papel de los revisores&#44; piezas clave en la calidad de los manuscritos aceptados&#44; creando unas adecuadas &#171;normas para revisores&#187;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0080"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Concienciar a los autores&#44; l&#237;deres de opini&#243;n y grupos de investigaci&#243;n de la calidad de nuestra revista&#44; para que sea un producto atractivo donde publicar sus trabajos de investigaci&#243;n&#46; Con este objetivo&#44; cada a&#241;o desde 2010&#44; en el &#225;mbito del Congreso de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a desarrollamos una mesa redonda sobre Anales de Pediatr&#237;a&#44; y desde aqu&#237; invitamos a todos los interesados a asistir a ellas&#46;</p></li></ul></p><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Un tema que a&#241;o tras a&#241;o genera una posibilidad de estrategia futura es el idioma de publicaci&#243;n&#46; Somos conscientes de que el idioma espa&#241;ol es una limitaci&#243;n para la visibilidad de una revista para la comunidad cient&#237;fica no hispanohablante&#44; y que la publicaci&#243;n en ingl&#233;s podr&#237;a suponer una mejor accesibilidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a>&#44; estrategia por la que han optado otras revistas de nuestro entorno&#44; publicando en los 2 idiomas con un coste econ&#243;mico elevado y con resultados en ocasiones dispares&#46; Actualmente la estrategia de Anales de Pediatr&#237;a pasa por ser la referencia a nivel pedi&#225;trico en lengua espa&#241;ola&#44; aunque vigilaremos detenidamente la evoluci&#243;n en cuanto a niveles de citaci&#243;n de las revistas que han optado por la publicaci&#243;n multiling&#252;e para analizar su coste-efectividad&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Finalmente&#44; agradecer la confianza otorgada a este Equipo Editorial por el Presidente de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a&#44; Prof&#46; D&#46; Seraf&#237;n M&#225;laga&#44; el Comit&#233; Ejecutivo y la Junta Directiva de la AEP&#44; para poder dise&#241;ar las adecuadas estrategias editoriales&#46; Nuestro agradecimiento a los revisores por su excelente y desinteresado trabajo para evaluar los manuscritos&#44; clave en la garant&#237;a de calidad de Anales de Pediatr&#237;a&#44; y a los autores por elegir nuestra revista para publicar sus trabajos de investigaci&#243;n&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Sin todos ellos no habr&#237;a sido posible alcanzar estos logros editoriales&#46;</p></span>"
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&#205;ndices&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2009&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2010&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2011&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;363&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;570&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;770&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI sin autocitas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;260&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;370&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;510&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;403&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;545&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;600&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#205;ndice de inmediatez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;050&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;222&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;146&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Vida media citas &#40;a&#241;os&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00113&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00164&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00154&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Article influence score</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;075&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;112&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">89&#47;94 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">94&#47;109 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">92&#47;113 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">N&#176; citas &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">338&#47;113&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">554&#47;174&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">627&#47;184&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#37; de autocitas &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">23&#47;28&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">23&#47;35&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">21&#47;33&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">SJR</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">SNIP</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;394&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;363&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;408&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#37; no citaci&#243;n<span class="elsevierStyleSup">b</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">46&#44;62&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">65&#44;65&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">89&#44;74&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#37; revisiones<span class="elsevierStyleSup">b</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;91&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">6&#44;87&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;97&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#176; manuscritos &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">319&#47;165&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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Editorial
Factor de impacto y otros índices de calidad en Anales de Pediatría
Impact factor and other quality indicators in Anales de Pediatria
J. Valverde-Molina
Editor Asociado Jefe de Sección de Pediatría. Hospital Universitario los Arcos del Mar Menor, San Javier, Murcia, España
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libro&#44; congreso&#41; para que lo publicado en &#233;l sea reconocido como &#171;de impacto&#187; y referidos a la calidad informativa&#44; calidad del proceso editorial y calidad cient&#237;fica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0010"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#59; y adem&#225;s se incluyen las recomendaciones de las pol&#237;ticas editoriales a nivel internacional<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0015"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Nuestro objetivo es consolidar Anales de Pediatr&#237;a como una revista de calidad&#44; con prestigio&#44; con una adecuada visibilidad y&#44; en definitiva&#44; que sea un &#171;producto&#187; atractivo para los grupos de investigaci&#243;n en Pediatr&#237;a&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#191;C&#243;mo cuantificarlo y conseguirlo&#63; Somos conscientes de que la evaluaci&#243;n de la calidad de la investigaci&#243;n es importante para cient&#237;ficos&#44; sociedades&#44; instituciones y organizaciones&#44; pero actualmente no existe un &#171;patr&#243;n de oro&#187; para medir y evaluar la relevancia de las publicaciones y en definitiva la calidad de una revista&#44; por lo que aceptamos los an&#225;lisis de las citaciones de los art&#237;culos como una medida indirecta de su calidad y de su relevancia<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0020"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los &#237;ndices de citaci&#243;n producidos por <span class="elsevierStyleItalic">Thomson Reuters</span> en <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> utilizando la base de datos <span class="elsevierStyleItalic">Web of Science &#40;WoS&#41;</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0025"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a> son los m&#225;s usados para an&#225;lisis bibliom&#233;tricos&#44; aunque recientemente <span class="elsevierStyleItalic">SCImago Research Group</span>&#44; utilizando la base de datos <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> de <span class="elsevierStyleItalic">Elsevier</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0030"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a> ha incorporado otros &#237;ndices internacionalmente aceptados&#46; Existen diferencias entre ambas bases de datos&#44; dado que <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> incluye el doble de revistas que <span class="elsevierStyleItalic">WoS y</span> en los &#237;ndices de <span class="elsevierStyleItalic">SCImago</span> las citas provienen de todas las revistas&#44; dependen del prestigio de la revista que cita&#44; no se incluyen autocitas y es <span class="elsevierStyleItalic">&#171;open acces&#187;</span><a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0035"><span class="elsevierStyleSup">7&#44;8</span></a>&#46; Los &#237;ndices de <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> son el FI&#44; FI a 5 a&#241;os &#8211;FI5&#8211;&#44; el &#237;ndice de inmediatez o <span class="elsevierStyleItalic">Immedicay Index</span>&#44; la vida media de las citas recibidas&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span>&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">Article Influence Score</span> y el <span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking&#46;</span> Los del grupo <span class="elsevierStyleItalic">SCImago</span> son el <span class="elsevierStyleItalic">SCImago Journal Rank &#40;SJR&#41;</span> y el <span class="elsevierStyleItalic">Source Normalized Impact per Paper &#40;SNIP&#41;&#46;</span> Estos &#237;ndices y otros factores para Anales de Pediatr&#237;a desde 2009 se muestran en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El FI es el &#237;ndice bibliom&#233;trico m&#225;s utilizado en la actualidad y&#44; aunque sujeto a continuo debate&#44; disponer del mismo es indicativo de calidad de la revista&#44; visibilidad y prestigio para autores e instituciones&#46; El FI mide la frecuencia con la cual ha sido citado el &#171;art&#237;culo promedio&#187; de una revista en un a&#241;o en particular&#46; Se calcula dividiendo el n&#250;mero de citas en ese a&#241;o de los art&#237;culos publicados en los 2 a&#241;os anteriores por el n&#250;mero total de art&#237;culos originales y revisiones publicados en dicho periodo&#46; Por lo tanto&#44; el FI para 2011 ser&#237;a el resultado de dividir el n&#250;mero de citas recibidas en 2011 de manuscritos publicados en 2009 y 2010&#44; entre el n&#250;mero de los manuscritos &#171;citables&#187; publicados en 2009 y 2010&#46; El FI de Anales de Pediatr&#237;a ha aumentado m&#225;s del 100&#37;&#44; pasando de 0&#44;363 en 2009 a 0&#44;770 en 2011&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La existencia del FI tiene diferentes implicaciones&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para los editores&#44; influye en la toma de decisiones estrat&#233;gicas con el objetivo de darle m&#225;s selectividad y alcance a su revista&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para los autores&#44; que dependiendo del FI seleccionan entre 2 o mas revistas para publicar sus manuscritos&#44; y adem&#225;s es importante para la promoci&#243;n profesional y la obtenci&#243;n de recursos para la investigaci&#243;n&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para las bibliotecas&#44; como una herramienta de ayuda para disponer de las mejores revistas con la informaci&#243;n m&#225;s relevante y actual&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para medir la productividad de una instituci&#243;n&#44; dado que pueden utilizar el FI promedio&#44; junto con otros indicadores&#44; como una medida de alcance de las publicaciones generadas&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Y para establecer tendencias en las distintas disciplinas&#44; ayudando a conocer c&#243;mo se mueve la actividad en las distintas &#225;reas del conocimiento&#46;</p></li></ul></p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pero existen limitaciones e incluso usos incorrectos y problemas generados por la manipulaci&#243;n del FI y las citaciones&#44; argumentados por editores e investigadores como son&#58; el tiempo arbitrario de 2 a&#241;os para el c&#225;lculo del FI&#44; dado que la calidad de un documento no debe estar limitada en el tiempo&#59; la base de datos no incluye todas las revistas cient&#237;ficas&#59; las revisiones son citadas con m&#225;s frecuencia que la investigaci&#243;n original&#59; el sesgo de citaci&#243;n&#59; la copia de citas&#59; la inclusi&#243;n de las autocitaciones&#59; sugerir a los autores que citen determinados manuscritos para incrementar su FI&#59; la existencia de errores en las listas de referencia que afectan a su certeza e incluso deficiencias en el algoritmo para el c&#225;lculo del FI&#46; Eugen Garfield&#44; inventor del FI&#44; plante&#243; la necesidad de mejorarlo para convertirlo en un indicador m&#225;s potente&#44; dado que la relaci&#243;n entre calidad y citaci&#243;n no es absoluta&#46; Refiere que la mejor manera de mejorar el FI es insistir en que los autores citen la literatura relevante<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0045"><span class="elsevierStyleSup">9&#8211;13</span></a>&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El FI5 es &#250;til para una mejor medici&#243;n del impacto de revistas en campos determinados&#44; donde la influencia de la investigaci&#243;n publicada crece a lo largo de un tiempo m&#225;s prolongado en comparaci&#243;n con los 2 a&#241;os del FI&#46; Se refiere a citas en el a&#241;o actual al contenido publicado en las revistas en los 5 a&#241;os anteriores&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El &#237;ndice de inmediatez&#44; o <span class="elsevierStyleItalic">Immedicay Index</span>&#44; mide la rapidez con la cual es citado el &#171;art&#237;culo promedio&#187; de una revista&#46; Nos dir&#225; con qu&#233; frecuencia los art&#237;culos publicados en una revista son citados en el mismo a&#241;o&#46; Se calcula dividiendo el n&#250;mero de citas a art&#237;culos publicados en un a&#241;o dado por el n&#250;mero de art&#237;culos publicados en ese mismo a&#241;o&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La vida media de las citas recibidas indica la edad de los art&#237;culos citados al mostrar el n&#250;mero de a&#241;os a partir del a&#241;o en curso que representan el 50&#37; del n&#250;mero total de veces que se cit&#243; la revista en el a&#241;o en curso&#46; Esta cifra ayuda a evaluar la antig&#252;edad de los art&#237;culos de la revista que han sido citados y puede ser utilizada para tomar decisiones de gesti&#243;n y organizaci&#243;n de colecciones&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> es un &#237;ndice que considera un per&#237;odo de 5 a&#241;os de actividad de citas utilizando datos de <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span>&#46; Utiliza la estructura de la red entera para evaluar la importancia de cada revista&#44; excluyendo las autocitas&#46; Se considera que una revista es influyente si recibe citas de otras revistas influyentes y que una cita de una revista de alta calidad puede ser de m&#225;s valor que muchas citas de revistas perif&#233;ricas&#46; Proporciona la influencia completa que tiene una revista&#44; m&#225;s que la influencia por art&#237;culo individual&#46; La suma de todos los <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> es de 100&#46; En definitiva&#44; mide la importancia completa de una revista dentro de la comunidad cient&#237;fica&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Article Influence Score</span> mide la influencia media de los art&#237;culos individuales de una revista en los 5 a&#241;os siguientes de su publicaci&#243;n&#59; es decir&#44; representa la importancia de un art&#237;culo publicado en dicha revista&#46; No incorpora autocitas&#46; Tiene en cuenta el n&#250;mero de art&#237;culos de la revista&#46; El <span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span> normaliza las escalas para que el art&#237;culo promedio en la <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> completa tenga una influencia de 1&#44;00&#46;</p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking</span> informa de la situaci&#243;n de la revista en las categor&#237;as que est&#225; clasificada y del cuartil que ocupa&#46; En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a> se muestra la posici&#243;n y el cuartil de Anales de Pediatr&#237;a en 2011 &#40;92&#47;113&#44; Q4&#41; y los calculados teniendo en cuenta otros &#237;ndices distintos del FI&#44; para la categor&#237;a &#171;<span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics&#187;</span> y el pa&#237;s &#171;<span class="elsevierStyleItalic">Spain&#187;</span>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">SJR</span> es un &#237;ndice de impacto elaborado a partir de la base de datos de <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span>&#44; aplicando el algoritmo <span class="elsevierStyleItalic">PageRank</span>&#44; que analiza las citas durante un per&#237;odo de 3 a&#241;os&#46; La calidad de las revistas en las que se incluyen las citas tiene influencia en el c&#225;lculo del &#237;ndice&#46;</p><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El <span class="elsevierStyleItalic">SNIP</span> es un &#237;ndice que mide el impacto de una cita seg&#250;n las caracter&#237;sticas de la materia sobre la que se investiga&#46; Es decir&#44; en un campo de investigaci&#243;n cient&#237;fica donde hay menos frecuencia de citas&#44; cada cita individual tiene un valor m&#225;s alto que las citas en otras &#225;reas donde se publica con mayor frecuencia&#46; Sus ventajas son las siguientes&#58; est&#225; basado en citas desde art&#237;culos sujetos a la revisi&#243;n de expertos&#59; la delimitaci&#243;n del campo tem&#225;tico se hace a medida&#59; contempla la frecuencia con que citan los autores y la velocidad de maduraci&#243;n del impacto de la cita&#59; es posible comparar revistas de diferentes campos del conocimiento y permite el c&#225;lculo del indicador para revistas de tipo general o multidisciplinar&#46;</p><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Otros factores que podr&#237;an determinar la relevancia de nuestra revista ser&#237;an&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El n&#250;mero total de citas recibidas&#58; el incremento progresivo seg&#250;n <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> es de 338 en 2009 a 627 en 2011 y seg&#250;n <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span> de 788 a 957&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de art&#237;culos no citados&#58; la distribuci&#243;n de las citas no es homog&#233;nea y difiere seg&#250;n el tipo de manuscrito y &#225;rea del conocimiento&#44; siendo mas citadas las revisiones y los art&#237;culos originales&#46; Se ha sugerido que hasta la mitad de la literatura publicada no es citada&#46; Es un dato que deber&#237;a estar disponible para todas las revistas&#46; Se puede consultar en <span class="elsevierStyleItalic">Scopus</span>&#46; La posici&#243;n de una revista seg&#250;n su &#237;ndice de no-citaci&#243;n es similar a la dada por el FI<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>&#46; A pesar de ser tiempo-dependiente&#44; probablemente se incremente por el aumento de manuscritos &#171;no citables&#187;&#46; Anales de Pediatr&#237;a tiene un porcentaje del 46&#44;62&#37; en 2009 y del 89&#44;74&#37; en 2011&#44; lo que requerir&#225; una profunda reflexi&#243;n&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de autocitas&#58; el 80&#37; de las revistas incluidas en <span class="elsevierStyleItalic">JCR</span> tienen un porcentaje de autocitas por debajo del 20&#37;&#44; siendo revisadas aquellas que exceden de esta cifra para analizar las causas&#46; Una de las causas del exceso de autocitaci&#243;n es la publicaci&#243;n en lengua no inglesa<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">15&#44;16</span></a>&#46; Nuestra revista est&#225;&#44; a nivel de citas totales&#44; en cifras del 21&#37; en 2011 &#40;33&#37; para c&#225;lculo del FI&#41;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0045"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El porcentaje de revisiones publicadas&#58; las revisiones son los manuscritos mas citados en detrimento de la investigaci&#243;n original&#44; siendo esta unas de las limitaciones del FI&#46; Nosotros estamos en unos porcentajes relativamente bajos en publicaci&#243;n de revisiones &#40;4&#44;97&#37; en 2011&#41;&#44; lejos del 12&#44;38&#37; de <span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics</span>&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0050"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La proporci&#243;n de art&#237;culos rechazados&#58; en 2011 se recibieron aproximadamente 650 manuscritos con una tasa de rechazo pr&#243;xima al 50&#37;&#46; Los factores a tener en cuenta son la calidad de los manuscritos recibidos&#44; el tipo de manuscrito y el n&#250;mero de p&#225;ginas disponibles para su publicaci&#243;n que ha descendido&#44; pasando de 100 a 65 en papel&#44; manteni&#233;ndose las 35 p&#225;ginas <span class="elsevierStyleItalic">on-line</span> por n&#250;mero&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0055"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O incluso el n&#250;mero de consultas o descargas de art&#237;culos de la p&#225;gina web&#58; en el per&#237;odo mayo 2011- abril 2012&#44; la p&#225;gina <span class="elsevierStyleItalic">web</span> de Anales de Pediatr&#237;a fue visitada en 447&#46;357 ocasiones&#44; con 1&#46;192&#46;229 de p&#225;ginas consultadas&#44; siendo desde Latinoam&#233;rica en el 55&#44;4&#37;&#44; Espa&#241;a en el 32&#44;6&#37; y resto del mundo 12&#37;&#46;</p></li></ul></p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El an&#225;lisis del FI y otros &#237;ndices y factores que reflejan la calidad de una revista en biomedicina&#44; y su evoluci&#243;n&#44; nos dan un claro diagn&#243;stico&#58; Anales de Pediatr&#237;a goza de una buena salud y nuestro compromiso&#44; como Equipo Editorial&#44; pasa por no escatimar los esfuerzos necesarios para alcanzar un FI de 1&#44;000 y situarnos en el cuartil 3 de la categor&#237;a <span class="elsevierStyleItalic">Pediatrics</span>&#44; manteni&#233;ndonos como la revista pedi&#225;trica de referencia en lengua espa&#241;ola&#46;</p><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para conseguirlo es necesaria una continua adaptaci&#243;n en el tiempo de las distintas estrategias editoriales&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0060"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Optimizar los tiempos editoriales&#44; que actualmente est&#225;n en una media de 78&#44;4 d&#237;as para la decisi&#243;n final de los manuscritos&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0065"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Adaptar las normas para autores para optimizar el n&#250;mero de p&#225;ginas disponibles para las publicaciones&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0070"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Un an&#225;lisis detenido de los manuscritos a publicar para mantener un adecuado equilibrio entre manuscritos &#171;citables&#187; y &#171;no citables&#187;&#44; potenciando aquellos que nos pueden generar mayores niveles de citaci&#243;n como son los ensayos cl&#237;nicos&#44; revisiones sistem&#225;ticas&#44; metan&#225;lisis y art&#237;culos &#171;calientes&#187;&#46; Adem&#225;s&#44; incluir revisiones rigurosas y estados del arte&#44; siempre bajo una adecuada vigilancia de su porcentaje&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0075"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Potenciar el papel de los revisores&#44; piezas clave en la calidad de los manuscritos aceptados&#44; creando unas adecuadas &#171;normas para revisores&#187;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0080"><span class="elsevierStyleLabel">-</span><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Concienciar a los autores&#44; l&#237;deres de opini&#243;n y grupos de investigaci&#243;n de la calidad de nuestra revista&#44; para que sea un producto atractivo donde publicar sus trabajos de investigaci&#243;n&#46; Con este objetivo&#44; cada a&#241;o desde 2010&#44; en el &#225;mbito del Congreso de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a desarrollamos una mesa redonda sobre Anales de Pediatr&#237;a&#44; y desde aqu&#237; invitamos a todos los interesados a asistir a ellas&#46;</p></li></ul></p><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Un tema que a&#241;o tras a&#241;o genera una posibilidad de estrategia futura es el idioma de publicaci&#243;n&#46; Somos conscientes de que el idioma espa&#241;ol es una limitaci&#243;n para la visibilidad de una revista para la comunidad cient&#237;fica no hispanohablante&#44; y que la publicaci&#243;n en ingl&#233;s podr&#237;a suponer una mejor accesibilidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a>&#44; estrategia por la que han optado otras revistas de nuestro entorno&#44; publicando en los 2 idiomas con un coste econ&#243;mico elevado y con resultados en ocasiones dispares&#46; Actualmente la estrategia de Anales de Pediatr&#237;a pasa por ser la referencia a nivel pedi&#225;trico en lengua espa&#241;ola&#44; aunque vigilaremos detenidamente la evoluci&#243;n en cuanto a niveles de citaci&#243;n de las revistas que han optado por la publicaci&#243;n multiling&#252;e para analizar su coste-efectividad&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Finalmente&#44; agradecer la confianza otorgada a este Equipo Editorial por el Presidente de la Asociaci&#243;n Espa&#241;ola de Pediatr&#237;a&#44; Prof&#46; D&#46; Seraf&#237;n M&#225;laga&#44; el Comit&#233; Ejecutivo y la Junta Directiva de la AEP&#44; para poder dise&#241;ar las adecuadas estrategias editoriales&#46; Nuestro agradecimiento a los revisores por su excelente y desinteresado trabajo para evaluar los manuscritos&#44; clave en la garant&#237;a de calidad de Anales de Pediatr&#237;a&#44; y a los autores por elegir nuestra revista para publicar sus trabajos de investigaci&#243;n&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Sin todos ellos no habr&#237;a sido posible alcanzar estos logros editoriales&#46;</p></span>"
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&#205;ndices&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2009&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2010&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">2011&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;363&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;570&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;770&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI sin autocitas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;260&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;370&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;510&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">FI5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;403&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;545&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;600&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#205;ndice de inmediatez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;050&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;222&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;146&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Vida media citas &#40;a&#241;os&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;8&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Eigenfactor</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00113&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00164&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;00154&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Article influence score</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;075&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;112&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;120&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Journal Ranking</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">89&#47;94 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">94&#47;109 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">92&#47;113 Q4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#176; citas &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">338&#47;113&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">554&#47;174&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">627&#47;184&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#37; de autocitas &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">23&#47;28&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">23&#47;35&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">21&#47;33&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">SJR</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;045&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;049&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;045&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">SNIP</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;394&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;363&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;408&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#37; no citaci&#243;n<span class="elsevierStyleSup">b</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">46&#44;62&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">65&#44;65&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">89&#44;74&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#37; revisiones<span class="elsevierStyleSup">b</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;91&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">6&#44;87&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;97&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">N&#176; manuscritos &#40;totales&#47;FI&#41;<span class="elsevierStyleSup">a</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">319&#47;165&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">280&#47;140&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">257&#47;99&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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Información del artículo
ISSN: 16954033
Idioma original: Español
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2024 Octubre 99 47 146
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2020 Enero 104 14 118
2019 Diciembre 126 12 138
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2019 Marzo 120 17 137
2019 Febrero 146 13 159
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