Los tratamientos psicológicos para el estrés en la realización de un procedimiento han demostrado tener buenos r esultados en oncología pediátrica y numerosas instituciones recomiendan su implantación para reducir el estrés procedimental, la ansiedad y el dolor del niño asociados a procedimientos médicos dolorosos

Valorar los resultados de la intervención psicológica en el primer niño que participa en el estudio "Análisis prospectivo de un programa psicológico para el afrontamiento de procedimientos médicos en oncología pediátrica"

Estudio de caso único, utilizando autoinformes de dolor y ansiedad y una escala observacional, de una intervención psicológica que consta de los siguientes componentes: ejercicios de respiración, imaginación emotiva, refuerzo y ensayo conductual

El estrés procedimental, la ansiedad anticipatoria y el dolor disminuyeron con la intervención psicológica. El niño de 3 años de edad fue capaz de proporcionar autoinformes de dolor y de ansiedad anticipatoria utilizando los instrumentos apropiados

Se discuten los beneficios potenciales de este tipo de intervenciones y se proponen mejoras para futuras investigaciones

Psychological treatments for procedural distress have shown good results in pediatric oncology and several institutions recommend their implementation to reduce the procedural distress, anxiety and pain associated with painful medical procedures

To assess the results of a psychological intervention in the first child participating in the study «Prospective Analysis of a Psychological Program for Coping with Medical Procedures in Pediatric Oncology»

We performed a single-case study, using pain and anxiety self-reports by the child and an observational scale in a psychological intervention with the following components: Breathing exercises, imagery, reinforcement, and behavioral rehearsal

The psychological intervention decreased procedural distress, anticipatory anxiety and pain. The 3-year-old child was able to give pain and anxiety self-reports using appropiate tools

The potential benefits of this kind of intervention are discussed, and some recommendations for future research are proposed