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el consejo sanitario participativo&#44; la accesibilidad &#40;con o sin cita previa&#41;&#44; un mismo profesional de referencia y la complementaci&#243;n con actividades grupales &#40;talleres&#44; grupos de autoayuda&#41; y de participaci&#243;n comunitaria son elementos clave en esta consulta denominada &#8220;Espacio 12-20&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Objetivos</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Los objetivos del estudio son conocer la cobertura alcanzada por edades&#44; la frecuencia de los temas consultados y la valoraci&#243;n por parte de los usuarios del servicio&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Dise&#241;o</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Mixto &#40;cuantitativo descriptivo y cualitativo&#41;&#46; Per&#237;odo de estudio&#58; 1 de mayo de 1998 a 28 de febrero de 2006&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Mediciones principales</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Se registraron las siguientes variables&#58; 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sobre las actividades para adolescentes del centro de salud&#44; dentro de las cuales est&#225; la Consulta Joven &#8220;Espacio 12-20&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Resultados</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Se han atendido 449 personas distintas&#58; 28 menores de 12 a&#241;os&#44; 111 de 12-13 a&#241;os&#44; 263 de 14-16 a&#241;os&#44; 36 de 17-19 a&#241;os y 11 mayores de 19 a&#241;os&#46; Proced&#237;an de la propia zona b&#225;sica de salud 289 personas&#46; Temas consultados &#40;no excluyentes&#41;&#58; sexualidad&#44; 154 personas&#59; relaciones interpersonales &#40;de grupo&#44; familia o pareja&#44; habilidades para ligar&#44; etc&#46;&#41;&#44; 130&#59; h&#225;bitos de estudio y problem&#225;tica en relaci&#243;n con el centro escolar&#44; 98&#59; drogas &#40;alcohol&#44; tabaco y otras&#41;&#44; 76&#59; aspectos psicol&#243;gicos &#40;autoconcepto&#44; autoestima&#44; estado de &#225;nimo&#44; ansiedad&#44; personalidad&#44; ludopat&#237;a&#44; etc&#46;&#41;&#44; 60&#59; alimentaci&#243;n&#44; 34&#59; deporte&#44; 16&#46; Nivel de satisfacci&#243;n en la escala &#8220;c&#243;mo me he sentido&#8221; obtuvo una puntuaci&#243;n media de 7&#44;9 &#40;desviaci&#243;n t&#237;pica&#58; 1&#44;2&#41;&#59; &#8220;utilidad de la informaci&#243;n recibida&#8221;&#58; 9&#44;3 &#40;1&#44;3&#41;&#59; &#8220;cu&#225;nto me ha gustado&#8221;&#58; 8&#44;8 &#40;1&#44;1&#41;&#46; En los grupos de discusi&#243;n&#44; la consulta joven&#58; &#8220;es valorada muy positivamente&#8221;&#46; &#8220;En cuanto al tratamiento de los problemas personales no presenta la dificultad se&#241;alada en los grupos de autoayuda&#44; aqu&#237; no est&#225; presente el grupo y&#44; por lo tanto&#44; no surge el problema de la confianza&#46; Con el t&#233;cnico que lo lleva la confianza es plena&#8221;&#46; &#8220;Tampoco aparecen las dificultades referidas al manejo de los problemas por parte de los chavales&#44; de los rodeos o las medio verdades&#46; Los problemas los tratan sin dudas en la medida de hasta donde pueden hacerlo&#44; pues lo hacen m&#225;s profundamente y m&#225;s &#237;ntimamente que en los grupos de autoayuda&#44; sin l&#237;mites&#44; lo que convierte la relaci&#243;n del t&#233;cnico con el adolescente en una relaci&#243;n terap&#233;utica entre analista y paciente&#46; El trabajo personal que aqu&#237; se realiza es complementario con el trabajo grupal que se hace en los grupos de autoayuda&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Conclusiones</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Los adolescentes&#44; si se les facilita oportunidades para ello&#44; acuden a los centros de salud y consultan otros temas aparte de la sexualidad&#46; El nivel de satisfacci&#243;n es muy alto&#44; especialmente en la escala de &#8220;utilidad de la informaci&#243;n recibida&#8221;&#46; Es muy valorada la confianza en el profesional&#46; El trabajo realizado en la consulta individual resulta complementario al trabajo en las actividades grupales&#46; Los resultados de la experiencia confirman la utilidad de disponer en atenci&#243;n primaria de una consulta de promoci&#243;n de la salud dirigida a adolescentes&#44; donde puedan expresar con confidencialidad sus necesidades&#44; dudas o temores sobre distintos temas relaciones con su desarrollo biopsicosocial y no s&#243;lo sobre sexualidad&#44; y a la que puedan acudir solos o acompa&#241;ados de sus amigos&#46;</p>"
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Pósters
Ocho años de “espacio 12-20”: otra forma de consulta joven es posible en atención primaria
P.J. Ruiz Lázaro1, M. Alcázar Pérez2
1 Pediatra. Centro Salud Manuel Merino. Alcalá de Henares. Madrid
2 Sociólogo
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el consejo sanitario participativo&#44; la accesibilidad &#40;con o sin cita previa&#41;&#44; un mismo profesional de referencia y la complementaci&#243;n con actividades grupales &#40;talleres&#44; grupos de autoayuda&#41; y de participaci&#243;n comunitaria son elementos clave en esta consulta denominada &#8220;Espacio 12-20&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Objetivos</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Los objetivos del estudio son conocer la cobertura alcanzada por edades&#44; la frecuencia de los temas consultados y la valoraci&#243;n por parte de los usuarios del servicio&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Dise&#241;o</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Mixto &#40;cuantitativo descriptivo y cualitativo&#41;&#46; Per&#237;odo de estudio&#58; 1 de mayo de 1998 a 28 de febrero de 2006&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Mediciones principales</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Se registraron las siguientes variables&#58; <span class="elsevierStyleItalic">1&#41;</span> n&#250;mero total de personas atendidas&#59; <span class="elsevierStyleItalic">2&#41;</span> n&#250;mero de personas atendidas de cada grupo etario&#59; <span class="elsevierStyleItalic">3&#41;</span> procedencia &#40;de zona b&#225;sica de salud o de fuera&#41;&#59; <span class="elsevierStyleItalic">4&#41;</span> n&#250;mero de personas por bloque tem&#225;tico de motivo de consulta&#59; <span class="elsevierStyleItalic">5&#41;</span> puntuaci&#243;n de 0 &#40;m&#237;nima&#41; a 10 &#40;m&#225;xima&#41; dada por el usuario al final de la consulta en tres escalas&#58; &#8220;c&#243;mo me he sentido&#8221;&#44; &#8220;utilidad de la informaci&#243;n recibida&#8221; y &#8220;cu&#225;nto me ha gustado&#8221;&#46; Se realizaron por un soci&#243;logo externo&#44; en &#250;ltimo trimestre de 2005&#44; 5 grupos de discusi&#243;n &#40;chicos 12-13 a&#241;os&#44; chicas 12-13 a&#241;os&#44; 14-16 a&#241;os&#44; 17-19 a&#241;os&#44; 19-21 a&#241;os&#41; sobre las actividades para adolescentes del centro de salud&#44; dentro de las cuales est&#225; la Consulta Joven &#8220;Espacio 12-20&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Resultados</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Se han atendido 449 personas distintas&#58; 28 menores de 12 a&#241;os&#44; 111 de 12-13 a&#241;os&#44; 263 de 14-16 a&#241;os&#44; 36 de 17-19 a&#241;os y 11 mayores de 19 a&#241;os&#46; Proced&#237;an de la propia zona b&#225;sica de salud 289 personas&#46; Temas consultados &#40;no excluyentes&#41;&#58; sexualidad&#44; 154 personas&#59; relaciones interpersonales &#40;de grupo&#44; familia o pareja&#44; habilidades para ligar&#44; etc&#46;&#41;&#44; 130&#59; h&#225;bitos de estudio y problem&#225;tica en relaci&#243;n con el centro escolar&#44; 98&#59; drogas &#40;alcohol&#44; tabaco y otras&#41;&#44; 76&#59; aspectos psicol&#243;gicos &#40;autoconcepto&#44; autoestima&#44; estado de &#225;nimo&#44; ansiedad&#44; personalidad&#44; ludopat&#237;a&#44; etc&#46;&#41;&#44; 60&#59; alimentaci&#243;n&#44; 34&#59; deporte&#44; 16&#46; Nivel de satisfacci&#243;n en la escala &#8220;c&#243;mo me he sentido&#8221; obtuvo una puntuaci&#243;n media de 7&#44;9 &#40;desviaci&#243;n t&#237;pica&#58; 1&#44;2&#41;&#59; &#8220;utilidad de la informaci&#243;n recibida&#8221;&#58; 9&#44;3 &#40;1&#44;3&#41;&#59; &#8220;cu&#225;nto me ha gustado&#8221;&#58; 8&#44;8 &#40;1&#44;1&#41;&#46; En los grupos de discusi&#243;n&#44; la consulta joven&#58; &#8220;es valorada muy positivamente&#8221;&#46; &#8220;En cuanto al tratamiento de los problemas personales no presenta la dificultad se&#241;alada en los grupos de autoayuda&#44; aqu&#237; no est&#225; presente el grupo y&#44; por lo tanto&#44; no surge el problema de la confianza&#46; Con el t&#233;cnico que lo lleva la confianza es plena&#8221;&#46; &#8220;Tampoco aparecen las dificultades referidas al manejo de los problemas por parte de los chavales&#44; de los rodeos o las medio verdades&#46; Los problemas los tratan sin dudas en la medida de hasta donde pueden hacerlo&#44; pues lo hacen m&#225;s profundamente y m&#225;s &#237;ntimamente que en los grupos de autoayuda&#44; sin l&#237;mites&#44; lo que convierte la relaci&#243;n del t&#233;cnico con el adolescente en una relaci&#243;n terap&#233;utica entre analista y paciente&#46; El trabajo personal que aqu&#237; se realiza es complementario con el trabajo grupal que se hace en los grupos de autoayuda&#8221;&#46;</p> <span class="elsevierStyleSectionTitle">Conclusiones</span><p class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Los adolescentes&#44; si se les facilita oportunidades para ello&#44; acuden a los centros de salud y consultan otros temas aparte de la sexualidad&#46; El nivel de satisfacci&#243;n es muy alto&#44; especialmente en la escala de &#8220;utilidad de la informaci&#243;n recibida&#8221;&#46; Es muy valorada la confianza en el profesional&#46; El trabajo realizado en la consulta individual resulta complementario al trabajo en las actividades grupales&#46; Los resultados de la experiencia confirman la utilidad de disponer en atenci&#243;n primaria de una consulta de promoci&#243;n de la salud dirigida a adolescentes&#44; donde puedan expresar con confidencialidad sus necesidades&#44; dudas o temores sobre distintos temas relaciones con su desarrollo biopsicosocial y no s&#243;lo sobre sexualidad&#44; y a la que puedan acudir solos o acompa&#241;ados de sus amigos&#46;</p>"
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